Como os professores de terceiro grau em Ciências Contábeis percebem as dificuldades de seus alunos?

Pensar Contábil, Vol. 6, No 24 (2004)

Patrícia Boavista

Analisa o processo de percepção dos professores de disciplinas do Curso de Ciências Contábeis acerca das dificuldades de aprendizagem dos alunos.

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